癫痫病我相信这是每个选择治疗癫痫疾病的患者都会考虑的一个问题，有的患者不知道应该到什么科室能治疗疾病，也有很多的患者由于没有及时医治导致了疾病的更加严重，钱没少花，病更难治疗了，为了防止以上情况的再度出现，我们对癫痫做详细的介绍，让患者及家属多了解有关癫痫。
一、遗传因素(1)影响癫痫发作在特发性癫痫的近亲中，患病率较高，高于一般人口。特发性癫痫实际上包括多种疾病和征，具有不同的遗传形式，牵涉一个或数个基因。例如儿童期失神癫痫为常染色体显性遗传，特发性婴儿痉挛症为常染色体隐性遗传。在大多数疾病中，所遗传者仅为痫性发作的预致性，其外显率亦受年龄限止。如脑电图上3H2棘一慢波组合为特征的儿童期失神癫痫，其兄弟姐妹在适龄时有比较高以上显示同样异常脑电图，但其中仅1/4发生临床发作，提示环境因素的作用。(2)在症状性癫痫病人的近亲中，癫痫发病率也高于常人。提示同样罹病时，癫痫遗传性的作用。有些症状性癫痫的发病的原因，高热惊厥和结节硬化等，本身即系遗传性疾病。
二、环境因素：(1)内分泌：在女性病人中，任何类型的发作通常在经期和排卵期加频。实验证实，雌激素低落时和黄体酮急降时很易发作。少数病人仅在经期时发作，称为经期性癫痫。更有少数病人仅在妊娠早期有发作，称为妊娠性癫痫。(2)年龄：年龄对癫痫的发病率、发作类型、发病的原因和均有影响。癫痫的初发年龄多在20岁以前，在年龄与发病的原因方面，新生儿期和婴儿期首次有癫痫发作者多为脑器质性疾病，如产伤、感染、先天性脑部疾病等。
癫痫患儿入学后要注意环境也是癫痫病的孩子在学校要注意什么的答案之一。研究证明，外环境的好坏对癫痫病人精神状态预后影响极大。在患儿考试成绩差、学习不好时不能训斥、责骂，要耐心诱导启发，稍有进步就要表扬。同时也不要因发作几次就中途退学或停学。把患儿关在家里不让他(她)和外界接触，对本病治疗更不利，而且有损于身心健康。
